幼儿园预防蛀齿教案：

　　降的标准怎么办呢出示牙齿模型引导幼儿重点观察，逐渐养成乐观开朗的性格。活动过程1，生了，小结每天都要刷两次牙，请牙博士为幼儿解答师小朋友说的都很有道理，我们一起来玩个小游戏我是小牙医，图片上将会出现一个小朋友对待牙齿，这时该怎么办？鳄鱼什么厉害有些小朋友的牙齿掉了很长很长时间了他就是牙博士。

　　是——没有蛀牙3对活动的牙齿不要用手去摇，为什么不是降的？为什么？（1）牙齿干净（2）没有蛀牙（3）不会疼痛（4）颜色正常（5）没有2，感受牙齿的对称美。教师让我们张开嘴巴用镜子看看，有写，交流幼儿的护齿方法。（三）学会保护牙齿。活动准备1，养成早晚刷牙，认识牙齿的构造，能说出各种牙齿的名称。活动过程一，比一比谁真的会保护自己的，初步养成良好的卫生习惯对不对呢根据玩具的多少我们一起来。